新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：183-183.

构建初中思想品德高效课堂的途径研究

刘舰
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：183-183.
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构建初中思想品德高效课堂的途径研究

刘舰1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区月沱学校
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摘要

初中传统的思想品德教学模式已经无法适应社会的发展和要求，如何在新时期下提高初中思想品德课堂教学的有效性成为教师共同关注的重要话题。从初中思想品德教学的实际出发，提出了在教学中提高教学有效性的途径，希望为以后的初中思想品德教学提供一定的建议和启发。

关键词

初中思想品德/教学方式/师生关系

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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