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新课改下初中语文教学中的情感教育

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新课程改革的深入实施,不仅对课程结构、教学目标及教学方法进行了革新,在教学过程中更加注重学生健全人格的培养,让学生掌握知识技能的同时,又能够养成独特的个性和优秀的品质,而情感教育的实施就能够很好地达到这一目的。在初中语文教学过程中,教师要运用情感教育提高学生的情感素养,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,使学生身心健康成长。

林静

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贵州省黔西南普安县青山民族中学

情感氛围 教学情境 生活实例

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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