新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：24-24.

基于人教版初中数学教材中数学史专题的教学探索

刘闻豪
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：24-24.
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基于人教版初中数学教材中数学史专题的教学探索

刘闻豪1
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作者信息

  • 1. 海南师范大学数学与统计学院
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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