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“单元整合”语文教改新思考
“单元整合”语文教改新思考
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中文摘要：
“单元整合”是以主题型语文教科书的主题单元为依托，在整合教科书选文内容、活动内容、练习内容与链接的丰富的课外课程资源的基础上进行全盘考虑的教学。就语文教学中“单元整合”的问题进行了探讨。
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作者：
田云
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作者单位：
内蒙古乌兰浩特市第七中学
关键词：
单元整合教学
阅读习惯
教学模式
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
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