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初中语文教学中培养学生自主学习能力的策略分析
初中语文教学中培养学生自主学习能力的策略分析
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中文摘要：
新课程改革要求初中语文课堂教学必须以学生发展为本，构建自主学习的课堂教学模式，培养学生自主学习能力，是新课程改革过程中着力倡导的一种新的学习方式，使学习者学习内容更加个性化，学习方式更加自由，学习效果更好，学习者能够更好地提升自身的学习能力。社会在不断进步，知识与信息发展日新月异，中学生学习的内容更是与时俱进，除了必要的基础知识，更重要的是为学生终生学习奠基。
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作者：
陆桂芝
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作者单位：
云南省武定民族中学
关键词：
初中语文
自主学习能力
创新能力
评价机制
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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