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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
68-68.
打造轻松课堂教学模式初探
李素兰
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
68-68.
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来源:
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打造轻松课堂教学模式初探
李素兰
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作者信息
1.
贵州省贵阳市第三十四中学
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摘要
课堂是教师的舞台。作为课堂重要角色之一的教师,肩负着主导课堂走向、推进课程进度、施展各种手段调动学生学习积极性的重要任务。学生渴望探索知识,而如何抓住学生这一心理,让学生在课堂上轻松学习、快乐学习是地理教师需要探索、琢磨的课题。结合多年教学经验,简要阐述如果打造轻松课堂,让学生在轻松氛围中高效学习。
关键词
地理教学
/
轻松课堂
/
教学模式
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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