新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：79-79.

高中数学教学中学生问题意识的培养

晁志金
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：79-79.
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高中数学教学中学生问题意识的培养

晁志金1
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作者信息

  • 1. 青海省大通第二中学
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摘要

随着新课改的不断深入和发展，在如今的高中数学教学过程中也开始出现一系列的问题，主要表现在学生所具有的数学思维能力不强以及问题意识比较淡薄。主要针对高中数学教学中学生问题意识的培养进行分析，并提出相应的策略以供参考。

关键词

数学教学/问题意识/提问技巧

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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