新课程学习·中旬2015,Issue(4) :82-82.

从学生自主能力的培养反思初中教学

王鑫 于惠国 王世平
新课程学习·中旬2015,Issue(4) :82-82.

从学生自主能力的培养反思初中教学

王鑫 1于惠国 1王世平1
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  • 1. 吉林省德惠市第二十九中学
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摘要

新课程背景下,要求教师在教学中体现出学生的自主学习能力。为什么要提高学生的自主能力呢?因为只有学生能够自觉地、积极主动地进行学习,教师才能更好地教授学生知识,学生才能更好地吸收,按照教师的引导进行实践、合作学习,从而对所学习的知识更好地理解与掌握。

关键词

自主能力/反思/合作/实践

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
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