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如何构建具有生活化的初中物理课堂
如何构建具有生活化的初中物理课堂
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中文摘要:
初中物理新课程标准指出:“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点……培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”可见,生活与物理之间有着密切联系。所以,为了提高学生的知识应用能力,要立足于教材,高效地构建出具有生活化的物理课堂。
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作者:
陈亚鑫
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作者单位:
西藏驻格尔木办事处中学
关键词:
生活现象
生活材料
物理效率
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
2
参考文献量
1