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高中物理教学中“原始物理问题”教学的研究
高中物理教学中“原始物理问题”教学的研究
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中文摘要:
传统物理教学,讲的就是多做多练。现行的物理习题虽然在传递知识信息、评测学生学习掌握程度方面有很大的作用,但对于学生能力的培养却不尽如人意。针对目前国内高中物理教学中存在的问题,对高中物理教学中“原始物理问题”教学进行研究,必然能促进物理教育的改革,提升高中物理教育质量。
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作者:
梁金宝
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作者单位:
重庆市北碚区朝阳中学
关键词:
原始物理问题
研究理论
教学过程
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1