新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：120-120.

高中物理教学中“原始物理问题”教学的研究

梁金宝
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：120-120.
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高中物理教学中“原始物理问题”教学的研究

梁金宝1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区朝阳中学
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摘要

传统物理教学，讲的就是多做多练。现行的物理习题虽然在传递知识信息、评测学生学习掌握程度方面有很大的作用，但对于学生能力的培养却不尽如人意。针对目前国内高中物理教学中存在的问题，对高中物理教学中“原始物理问题”教学进行研究，必然能促进物理教育的改革，提升高中物理教育质量。

关键词

原始物理问题/研究理论/教学过程

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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