新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：132-132.

深入探究初中语文阅读教学存在的弊端

梁磊
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：132-132.
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深入探究初中语文阅读教学存在的弊端

梁磊1
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作者信息

  • 1. 石家庄行唐县翟营中学
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摘要

阅读教学是初中语文教学重要的组成部分，它的教学效果与初中语文的教学效果是一致的。然而在如今的初中语文教学环境下，阅读教学却难以受到应有的重视，其在初中语文教学中所应发挥的作用亦没有得到体现。就初中语文教学中阅读教学的问题作了一些简要分析。

关键词

教学步骤/教学手段/阅读教案

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
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