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新时期初中信息技术课堂教学之我见

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随着时代经济的发展,信息技术的发展和教育标准的不断进步,各地区农村中学信息技术的教学工作受到了越来越大的重视。新的局势下,创建信息技术的教学课程是学校教育工作者务必要重视的问题。教师要加强自身的学习,提高自身的专业知识和专业素质。创建开放性课堂,营造良好的学习氛围,理论结合实际,从而让信息技术课的教学效果得到更大进步。

朱柴林

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陕西省镇安县第二中学

信息技术 专业素养 开放课堂

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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