国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
177-177.
浅议高中数学课堂教学中的板书设计
王俊宁
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
177-177.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议高中数学课堂教学中的板书设计
王俊宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省庆阳第六中学
折叠
摘要
在数学教学中,许多教师在板书设计方面存在诸多疑惑。结合教学实践,浅谈在板书设计方面的理解与思考。
关键词
板书设计
/
重要性
/
原则
/
方法与技巧
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果