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探究初中语文课堂教学设计
探究初中语文课堂教学设计
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中文摘要:
随着社会的发展,教育的新模式也应运而生。课堂教学不能按照传统的模式按部就班地完成,尤其是初中语文课程,内容丰富,上通古代,下达现代,知识丰富多样。作为初中语文教师,要根据新课标的要求及时给出相应的政策,给出积极的应对方案,将语文课堂带入活灵活现的意境中。
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作者:
张宝怀
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作者单位:
陕西省宝鸡市岐山县第三初级中学
关键词:
导入
灵活
创新
兴趣
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1