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初中物理实验教学改革与探究
初中物理实验教学改革与探究
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中文摘要:
物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验教学则是物理教学的一种重要手段,而初中物理教材中的探究实验也特别多,在初中物理教学中,根据初中学生好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验课,不仅能培养学生的信息收集和整理等基本实验技能,还可以培养学生的观察能力、思维能力、动手能力以及学习创新的意识,实事求是的科学态度,同时能激发学生的学习热情,培养学习物理的兴趣,提高初中物理教学效果。
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作者:
张永强
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作者单位:
陕西省神木县沙峁九年制学校
关键词:
初中物理
盲目性
兴趣
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1