新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：8-8.

基于翻转课堂的教学设计

公会琴
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：8-8.
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基于翻转课堂的教学设计

公会琴1
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作者信息

  • 1. 高台县第三中学
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摘要

翻转课堂是一种全新的教学模式，需要教师和学者投入时间和精力来研究、探讨。翻转课堂该如何“翻转”是能否提高教学效果的根本，对教学内容、教学材料和教学活动的设计是翻转课堂的关键。

关键词

翻转课堂/导学案/教学视频

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题研究成果()

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量2
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