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新课改视野下初中数学教学的创新

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初中数学的教学模式下教师是处于教学的主导地位,学生被动地接受知识,学生学习的积极性被压制。分析了传统教学模式的弊端,并探讨了新视野下初中数学教学该如何创新,以期为初中数学教学的创新提供参考。

刘慧

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湖北省孝感市大悟县宣化店镇中心初级中学

教学模式 教学方式 学习兴趣

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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