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如何构建初中化学活力课堂
如何构建初中化学活力课堂
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中文摘要：
初中化学课堂作为素质教育实施的主要阵地，在课堂上教师应该注重激发学生的学习兴趣，塑造学生的创造活力，优化师生关系，创造活跃课堂氛围。做到转变学生学习方式，关注学生个性发展，利用合作学习等方式培养学生的创新精神和实践能力，为营造初中化学活力课堂奠定基础。
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作者：
苏振军
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作者单位：
广西河池市都安县龙湾中学
关键词：
激发兴趣
导入新课
合作学习
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
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