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如何构建多样化教学方法下的初中数学课堂
如何构建多样化教学方法下的初中数学课堂
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中文摘要:
在素质教育思想下,作为数学教师要更新教育教学观念,要借助多样化的教学方法来调动学生的学习积极性,使学生在轻松的环境中找到学习乐趣,进而使学生能够以积极的态度走进数学课堂,成为课堂中的一员。因此,对如何构建多样化教学方法的数学课堂进行概述。
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作者:
陈双全
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作者单位:
福建永春美岭中学
关键词:
先学后教
自主探究
小组学习
辅助教学
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1