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初中生英语教学中写作能力的提升策略
初中生英语教学中写作能力的提升策略
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中文摘要：
教师要以生为本，针对学生已经具备的写作能力选择英语写作教学策略，还要结合教材的训练要求以及学生的写作情况进行写作训练，同时教师可以指导学生进行自批自改、互批互改，并在这个基础上完成作文讲评。
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作者：
何海琦
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作者单位：
贵州省贵阳市乌当区第二中学
关键词：
写作能力
写作训练
作文讲评
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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