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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
86-86.
初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
林奕
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(4) :
86-86.
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初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
林奕
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作者信息
1.
福建省南平市武夷中学
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摘要
初中英语教师要想提高英语教学效率,首先要做的就是激发学生对英语学习的兴趣,这样才能提高学生英语学习的热情,激发学生主观能动性,有了兴趣的驱动,学生能够在英语课堂上认真、仔细地听教师授课,并且积极主动地进行知识的获取,这是保障学生学习效率的前提条件。激发初中生英语学习的兴趣是教师需要研究的重点课题,教师要根据新课程改革的要求,运用有效的教学策略,增加课堂教学的趣味性,让学生在轻松、快乐的氛围中进行学习,有效提高学生的学习效率。
关键词
英语教学
/
激发兴趣
/
教学策略
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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