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关于高中化学课堂教学有效性的探索
关于高中化学课堂教学有效性的探索
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中文摘要:
课堂不仅为教师施展自身才华提供了平台,还是其实现人生价值的有效媒介之一。课堂教学的成效决定着教学质量。所以,教师要进一步研究和探索高效课堂建设方案,切实提升课堂教学成效,从根本上提升学校的核心竞争力。从自身实践经验出发,就如何提高高中化学课堂教学效率提供了有效借鉴。
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作者:
马玲玲
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作者单位:
江苏省扬中高级中学
关键词:
课堂有效性
教学方式
探究能力
教育技术
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1