新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：91-91.

浅论如何提高初中生书法水平

杨旸
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：91-91.
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浅论如何提高初中生书法水平

杨旸1
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作者信息

  • 1. 江苏省金坛市第二中学
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摘要

书法有着博大精深、源远流长的历史，一直衍息到现在，逐渐渗透到普及教学中，成为学生综合素质考量的一部分，这是随着时代进步，人们更加重视学生全面素养发展的结果，与此同时，飞速发展的网络时代，却也给书法教学带来了种种障碍，如何让初中生更自主高效地学习书法，提高书法的整体水平，完善个人的整体发展，成为现今书法教学研究的一项重要课题，对此，做了简单探讨分析。

关键词

初中生书法/兴趣激发/技能技巧

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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