新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：92-92.

促进初中音乐教学水平提高的策略分析

毛乾闻
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：92-92.
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促进初中音乐教学水平提高的策略分析

毛乾闻1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市景芳中学
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摘要

从初中音乐的教学现状入手，简单分析了若干种促进初中音乐教学水平提高的有效策略。

关键词

初中音乐/关注度/教学方法/教学观念

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量3
参考文献量1
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