新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：93-93.

探究物理教学的几种有效方式--以电学的相关知识教学为例

赵东建
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：93-93.
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探究物理教学的几种有效方式--以电学的相关知识教学为例

赵东建1
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摘要

物理学科是以实践与实验为主的一门科学。教师教学除了尊崇教材教学外，可以更多地利用生活中的实践知识激发学生的学习兴趣，激发学生的探究热情，从而获取更多的物理知识和能力。

关键词

初中物理/物理教学/电学/兴趣/能力

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量1
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