新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：100-100.

高中数学教学实践中类比推理的应用研究

杨仲海
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：100-100.
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高中数学教学实践中类比推理的应用研究

杨仲海1
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作者信息

  • 1. 山东省胶州市第一中学
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摘要

类比推理是指两个或两类对象有部分属性相同，从而推断出其其他属性也相同的一种推理方法。在高中数学教学中科学、合理地应用类比推理法，可以提高学生参与数学学习的积极性与主动性，降低数学学习的难度，培养学生的自主探究能力与创新能力。

关键词

高中数学/新定义/整理知识点

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量1
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