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高中数学教学实践中类比推理的应用研究
高中数学教学实践中类比推理的应用研究
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中文摘要：
类比推理是指两个或两类对象有部分属性相同，从而推断出其其他属性也相同的一种推理方法。在高中数学教学中科学、合理地应用类比推理法，可以提高学生参与数学学习的积极性与主动性，降低数学学习的难度，培养学生的自主探究能力与创新能力。
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作者：
杨仲海
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作者单位：
山东省胶州市第一中学
关键词：
高中数学
新定义
整理知识点
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
被引量
4
参考文献量
1
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万方数据
