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用恰当方法构建高效思想品德课堂

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恰当的方法是影响高效课堂顺利实现的关键因素,也是影响思想品德课堂价值最大化实现的关键因素。所以,在新课程改革下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要结合教材内容选择恰当的教学方法发挥学生的主动性,激发学生的学习热情,进而在确保学生掌握基本的知识技能的同时,也为学生综合素质水平的提高奠定坚实的基础,最终促使课堂实现高效。

邓美仙、田勇

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广西河池市南丹县吾隘中学

广西河池南丹县中学

思想品德 教学方法 教学模式

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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