新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：101-101.

用恰当方法构建高效思想品德课堂

邓美仙 田勇
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：101-101.
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用恰当方法构建高效思想品德课堂

邓美仙 1田勇2
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作者信息

  • 1. 广西河池市南丹县吾隘中学
  • 2. 广西河池南丹县中学
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摘要

恰当的方法是影响高效课堂顺利实现的关键因素，也是影响思想品德课堂价值最大化实现的关键因素。所以，在新课程改革下，教师要认真贯彻落实课改基本理念，要结合教材内容选择恰当的教学方法发挥学生的主动性，激发学生的学习热情，进而在确保学生掌握基本的知识技能的同时，也为学生综合素质水平的提高奠定坚实的基础，最终促使课堂实现高效。

关键词

思想品德/教学方法/教学模式

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量1
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