新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：111-111.

初中化学教学中学生创造性思维的培养

刘莉
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：111-111.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中化学教学中学生创造性思维的培养

刘莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 高台县第三中学
  • 折叠

摘要

创造能力是人素质的一个重要方面，在教学中教师要积极地引导学生进行创造性思维，营造良好的创造性思维环境，创造情境，打破传统的思维定势，学会发散思维，有利于他们创造性思维的培养。在教学过程中，加强引导、正确训练，能提高学生思维的能动性、独创性。

关键词

创造性意识/创造能力/创造性思维

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文