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合作学习在初中英语教学中的应用探究

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随着我国与国际的进一步接轨,英语的地位不断提升,英语教学显得尤为重要。初中英语教学起着承上启下的重要作用,既要衔接小学英语基础教育,又要为高中英语学习做好铺垫。学生能否对英语产生兴趣,是否会将英语学习当成乐趣,在很大程度上取决于老师在课堂上的引导,而合作学习在一定程度上可以活跃课堂气氛,增加学习氛围,提高教学质量,从而达到良好教学的效果。

钟红花

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福建省厦门市杏南中学

合作学习 团队合作 单词背诵

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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