国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
合作学习在初中英语教学中的应用探究
合作学习在初中英语教学中的应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国与国际的进一步接轨,英语的地位不断提升,英语教学显得尤为重要。初中英语教学起着承上启下的重要作用,既要衔接小学英语基础教育,又要为高中英语学习做好铺垫。学生能否对英语产生兴趣,是否会将英语学习当成乐趣,在很大程度上取决于老师在课堂上的引导,而合作学习在一定程度上可以活跃课堂气氛,增加学习氛围,提高教学质量,从而达到良好教学的效果。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钟红花
展开 >
作者单位:
福建省厦门市杏南中学
关键词:
合作学习
团队合作
单词背诵
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
3