新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：113-113.

关注课堂设计提高课堂实效

郭银花
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郭银花1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市华亭县第三中学
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
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