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中小学微课建设与应用难点问题透析

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这个时代是一个信息化时代,也是“微”时代,诸如微杂志、微信、微电影和微博等新兴媒体的作用愈加重要,在教育领域,出现了微课的概念,但是传统教育模式根深蒂固,微课这种教学方式目前在运用时还存在缺陷。例如没有完善的评价机制、没有被更多的教师学生所接受等。就中小学微课建设展开探讨,分析重点和难点问题并提出建议。

王春波

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浙江省德清县第三中学

中小学教育 微课建设 应用难题

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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