新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：145-145.

如何促进高中农村后进生学习英语

陈霞
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：145-145.
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如何促进高中农村后进生学习英语

陈霞1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁海县正学中学
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摘要

农村与城市相比，学习环境和学习设施都存在较明显的差距，教师的师资力量也存在着一定的悬殊，然而这些原因都是外部原因，农村高中英语学习的主要问题就是学生与学生之间的学习成绩存在着较大差距，后进生的数量比较多。面对这种情况，教师就需要采用合适的教学方法进行教学，分析后进生的形成原因，针对原因，对症下药，这样，才能够激发农村后进生对英语的学习兴趣，能够全面促进农村教学水平的提升。

关键词

高中英语/后进生/教学质量

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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