国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
山区初中英语阅读教学应重视的问题及解决措施
山区初中英语阅读教学应重视的问题及解决措施
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中阶段是学生获取知识、养成良好学习习惯、构建科学的世界观的重要时期。英语教学作为初中必不可少的一门语言课程，其学习成果将直接影响到学生未来的升学、就业，同时阅读教学又在初中英语教学中占有重要地位，山区作为经济、教育发展相对落后的地区，阅读教学并没有取得良好成效。在探讨山区英语阅读教学问题的基础上，提出了改进策略和教学反思，希望能够为英语阅读教学事业带来帮助。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
裘慧慧
展开 >
作者单位：
浙江省天台县三州中学
关键词：
山区初中英语阅读教学
问题
措施
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
