新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：162-163.

山区初中英语阅读教学应重视的问题及解决措施

裘慧慧
新课程学习·中旬2015，Issue(4) ：162-163.
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山区初中英语阅读教学应重视的问题及解决措施

裘慧慧1
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作者信息

  • 1. 浙江省天台县三州中学
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摘要

初中阶段是学生获取知识、养成良好学习习惯、构建科学的世界观的重要时期。英语教学作为初中必不可少的一门语言课程，其学习成果将直接影响到学生未来的升学、就业，同时阅读教学又在初中英语教学中占有重要地位，山区作为经济、教育发展相对落后的地区，阅读教学并没有取得良好成效。在探讨山区英语阅读教学问题的基础上，提出了改进策略和教学反思，希望能够为英语阅读教学事业带来帮助。

关键词

山区初中英语阅读教学/问题/措施

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量5
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