国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于新课标英语教学中文化导入问题的探讨
关于新课标英语教学中文化导入问题的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
世界上任何一种语言都是传承这个民族文化的基础,学好一门语言要以了解这一民族的文化为基础.新课程标准对中学生明确规定:中学英语教学中重视学生对英语国家文化的学习,在英语文化背景下进行中学英语教学,一方面提高学生的英语水平,另一方面也有效提高了学生的跨文化交际能力.通过对其他国家的历史地理、风土人情、传统风俗、文化修养等的进一步了解,在语言学习中,激发学生更大的学习兴趣,基于新课标英语教学中文化导入的重要性进行分析,根据文化导入的教学策略进行探讨,提出具体的新课标英语教学方案.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郑晨晖
展开 >
作者单位:
福建省建阳一中
关键词:
新课标英语
文化导入
方法策略
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(5)
被引量
2
参考文献量
3