新课程学习·中旬2015,Issue(5) :4.

关于新课标英语教学中文化导入问题的探讨

郑晨晖
新课程学习·中旬2015,Issue(5) :4.

关于新课标英语教学中文化导入问题的探讨

郑晨晖1
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  • 1. 福建省建阳一中
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摘要

世界上任何一种语言都是传承这个民族文化的基础,学好一门语言要以了解这一民族的文化为基础.新课程标准对中学生明确规定:中学英语教学中重视学生对英语国家文化的学习,在英语文化背景下进行中学英语教学,一方面提高学生的英语水平,另一方面也有效提高了学生的跨文化交际能力.通过对其他国家的历史地理、风土人情、传统风俗、文化修养等的进一步了解,在语言学习中,激发学生更大的学习兴趣,基于新课标英语教学中文化导入的重要性进行分析,根据文化导入的教学策略进行探讨,提出具体的新课标英语教学方案.

关键词

新课标英语/文化导入/方法策略

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
被引量2
参考文献量3
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