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乡土资源——作文教学的活水之源

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作文教学资源的开发和利用离不开乡土资源,在农村小学作文教学中,尝试利用田野风光、自然景观、淳朴乡风、人文地理、名胜古迹等引导学生观察家乡的各种美,引导学生写出生动形象、有血有肉的作文.挖掘这些素材用于作文教学,更贴近学生生活.学生自己在收集、动手、观察、体验、实践的过程中,获得亲身实践的情感体验,激发了写作兴趣.

王爱琪

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甘肃省山丹县李桥中心小学

农村素材 作文教学 农艺农技

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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