新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：50.

小组合作学习模式在小学语文教学中的应用

赵建明
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：50.
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小组合作学习模式在小学语文教学中的应用

赵建明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹县陈户镇范营小学
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摘要

小组合作学习是课改下所倡导的一种教学方式,该方式不仅打破了传统课堂的单一灌输以及教师的一言堂,而且,对语文学科魅力的展示以及高效语文课堂的顺利实现也有着重要作用.所以,在素质教育下,教师要有意识地将小组合作学习模式应用到课堂活动之中,以充分发挥学生的主动性,使学生在高效的语文课堂中养成独立学习、互相交流的习惯,进而也为学生综合素质水平的提高做好保障工作.

关键词

小组合作学习/词汇/问题探究/作文学习

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量8
参考文献量1
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