新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：56.

探讨新课改环境下提升初中数学课堂教学效果的创新措施

毛应谦
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探讨新课改环境下提升初中数学课堂教学效果的创新措施

毛应谦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山丹马场总场中学
  • 折叠

摘要

随着社会的不断进步、科技的日益发展,人们的生活质量明显提高,对教育的要求也更加严格,传统的教学模式已不能适应社会的新要求,因此出现了对传统单调、枯燥的教学模式进行大刀阔斧的改革风潮,尤其是对具有基础性意义的初中数学教学模式的创新更是得到大多数学生、家长和老师的一致赞成与支持.通过分析新课改环境下初中数学课堂教学效果的现状,积极探索出创新与优化课堂效果的新措施与新方法.

关键词

新课改环境/初中数学教学/课堂效果/创新措施

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文