新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：61.

初中物理高效愉悦型课堂构建策略研究

陈新云
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：61.
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初中物理高效愉悦型课堂构建策略研究

陈新云1
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作者信息

  • 1. 福建莆田青璜中学
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摘要

初中是学生开始接触物理的初始阶段,也是培养学生物理学习兴趣以及具备初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键时期,所以,在这一阶段,初中物理教师必须通过采取合理措施,使物理教学课堂变得充满趣味性和生动性,从而使学生愿意学物理、爱学物理,并最终达到构建高效课堂的教学目的.

关键词

学习兴趣/导入艺术/多媒体/生活化/实践活动

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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