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初中数学情境教学初探

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初中数学是小学数学教学的延伸,也是高中数学学习的奠基.初中数学是学生掌握数学知识、积累数学经验、拓展数学思维的重要时期.但是,在目前的初中数学教学中,很多学生难以接受老师所讲的知识,对课堂没有兴趣和热情.这些都是教学方法不能适应学生需求的体现.

史多龙

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甘肃省山丹二中

初中数学 多媒体 互动 假设法

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(5)
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