新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：103.

浅谈小学数学课堂互动教学

刘环宇
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：103.
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浅谈小学数学课堂互动教学

刘环宇1
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作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市海勃湾区第五小学
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摘要

教师在教学过程中,要将互动教学贯穿于教学始终,通过互动学习,可以实现教学质量的优化,提高学生学习积极性,达到预期教学目标.

关键词

学习目标/课堂氛围/互动教学

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量3
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