新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：128.

拓展初中英语词汇教学的意义及方法

曾明珍
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：128.
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拓展初中英语词汇教学的意义及方法

曾明珍1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市南安县康美中学
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摘要

随着当今世界的飞速发展,英语作为世界语言越来越彰显其重要性.作为学科的初中英语教学处于世人瞩目的位置.众所周知,英语语言学习包括学习语音、语法、词汇三大要素.其中,词汇的学习是极其重要的.这就要求教师对学生加强词汇教学,扩大其词汇量并提高其对词汇的把握能力以适应这种潮流.社会的发展,急切呼唤大批掌握丰富词汇的英语人才.为了满足学生深入学习英语的需要,教师有必要拓展词汇意义的教学及方法的探讨,让学生一并了解它们的关联意义和技巧,这对学生更好地学习英语将有重大意义.

关键词

概念/搭配/教学

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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