新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：131.

如何在初中英语教学中凸显学生主体性

李莲
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：131.
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如何在初中英语教学中凸显学生主体性

李莲1
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作者信息

  • 1. 青海省湟源县巴燕乡中心学校
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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