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生活是数学课堂的教育源泉
生活是数学课堂的教育源泉
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中文摘要：
日常活动体现算数,其充满了生活的点滴.在教学中,应把算数和人们的日常生活有机结合在一起,使儿童在算数中体验生活,应用得恰当、贴切,使算数贴近生活."吸引儿童乐趣,铺建日常环境,加强体验,开阔思想."
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作者：
张红
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作者单位：
江苏省宿迁市沭阳县实验小学
关键词：
小学数学
生活化
教学策略
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
2
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