国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(5) :
155.
用语言的阳光温暖学生的心灵——谈积极评价在课堂教学中的有效运用
屈柏玲
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(5) :
155.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
用语言的阳光温暖学生的心灵——谈积极评价在课堂教学中的有效运用
屈柏玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省平泉县党坝镇大吉口中心小学
折叠
摘要
随着经济的发展,当今中国的素质教育体系不断地完善,课堂教育也经历了多次改革并成效显著.在教师课堂语言的规范上也逐渐趋于标准化、模式化.这是改革开放以来在素质教育上的一大创举,同时也为我国的教育事业迈出了具有影响意义的一步.结合实践小学中遇到的问题,来详细解析如何将积极评价在课堂教学中有效地运用.
关键词
积极评价
/
课堂教学
/
素质教育
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
被引量
3
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果