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浅谈小学语文与多媒体教学

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随着科技的进步和时代的发展,教育技术手段也在不断提高.20世纪,人类科技最伟大的成果之——网络技术及计算机技术并被一一引进教育教学,学生的阅读不单是图片、文字,且有大量的视频数据、有声读物、动画.以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,对形象的生动情境,充分调动了学生的积极性,从而达到了提高教学效率的目的.

张丽杰

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内蒙古自治区乌海市乌达区奋斗小学

现代信息技术 学习兴趣 多媒体

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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