新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：173.

甘肃民族地区留守儿童教育现状及对策研究

贺林平
新课程学习·中旬2015，Issue(5) ：173.
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甘肃民族地区留守儿童教育现状及对策研究

贺林平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南州临潭县店子九年制学校
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
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