首页|"破茧"才能"成蝶"——推进高效课堂改革中班级管理的几点思考

"破茧"才能"成蝶"——推进高效课堂改革中班级管理的几点思考

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梁向荣

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陕西省宝鸡市岐山县青化镇中心小学

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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