例谈幼儿园一日活动中存在的问题与对策

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中文摘要：一日活动是指幼儿从早上入园到下午离园期间的所有活动.一日活动对幼儿的身心发展具有十分重要的促进作用.但当前幼儿园的一日活动中存在活动组织比较随意、新教师的一日活动引导能力欠缺、部分教师对保教结合缺乏正确认知等问题.基于问题分析,文章结合保教实际,提出幼儿园要进一步加大一日活动管理力度、抓好园本教研,教师则要重塑一日活动观念,并加强教学反思.

作者：

金国珍

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作者单位：

贵阳幼儿师范高等专科学校贵州贵阳551400

关键词：

幼儿园一日活动园本教研

基金：

2020年度贵阳幼儿师范高等专科学校校级科研项目

项目编号：

GYYZXY2020-08

出版年：

2022

新课程研究(中旬-双)

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(1)

参考文献量4