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核心素养培养背景下小学信息技术项目化教学实践
核心素养培养背景下小学信息技术项目化教学实践
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中文摘要：
随着新课程改革的不断推进,核心素养的理念已得到广大教育工作者的重视,在小学信息技术课程中,项目化教学能够提高学生理论联系实际的能力、学以致用的能力和解决问题的能力,促进学生核心素养的有效发展.文章基于小学信息技术项目化教学存在的问题,从培养学生核心素养出发,探讨有效的小学信息技术项目化教学流程和具体方法.
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作者：
苗玮
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作者单位：
山东省威海市塔山小学 山东威海264200
关键词：
核心素养
信息技术课堂
项目化教学
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(1)
被引量
1
参考文献量
4
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