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高中化学教学中问题情境创设的要点与策略
高中化学教学中问题情境创设的要点与策略
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中文摘要:
在新课改深入发展背景下,高中化学教学已不能再局限于传统知识教授,要更注重对学生综合能力的培养,因此,教学方式的创新改革成为当前高中化学教学改革的重中之重.问题情境法作为一种新型教学方法,能够引导学生从被动接受知识转为主动探究,对于激发学生的学习兴趣和探究欲望都具有积极的促进作用.文章重点探究了高中化学教学中创设问题情境的注意事项和方法.
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作者:
马生宏
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作者单位:
甘肃省武威铁路中学,甘肃 武威733009
关键词:
高中化学
问题情境
创设策略
出版年:
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子:
0.185
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
2